以較少的投資,創(chuàng)造較高的成效

培育人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵工作,HPO集團(tuán)自1973年以來累積了多年培訓(xùn)人才的經(jīng)驗,無論企業(yè)規(guī)模大小,處于何種發(fā)展階段,HPO專業(yè)的規(guī)劃師團(tuán)隊均能為企業(yè)提供全方位的量身定做解決方案,以較少的投資,創(chuàng)造較高的成效。


為了達(dá)到培育人才的預(yù)期成效,HPO規(guī)劃師在前期以專業(yè)的咨詢與企業(yè)針對人才培育需求進(jìn)行厘清,確認(rèn)期望達(dá)成的具體目標(biāo);在開課前與顧問和項目決策者進(jìn)行充分的溝通,編篡量身定做的教材;開課后 期通過績效追蹤及輔導(dǎo)資源,協(xié)助企業(yè)達(dá)成人才培育的顯著成效。


  • 課程/講義制作原則

    ? 邏輯性: 學(xué)理根基清楚, 架構(gòu)簡明易學(xué)
    ? 實用性: 案例結(jié)合工作, 議題踴躍討論
    ? 可操性: 活動串連要點, 總結(jié)點評應(yīng)用
    ? 故事性: 舉例引經(jīng)據(jù)典, 簡潔扼要開導(dǎo)
    ? 理解性: 學(xué)練以三七分, 加檢測和練習(xí)
  • 課前

    需求分析
    ? 厘清發(fā)展目標(biāo)
    ? 分析診斷挑戰(zhàn)
    ? 調(diào)整教學(xué)內(nèi)容
    ? ?發(fā)布學(xué)員資料
  • 課中

    人才培育

    ? 專職講師引導(dǎo)
    ? 技巧運用演練
    ? 戰(zhàn)略沙盤模擬
    ? 線上學(xué)習(xí)模擬

  • 課后

    學(xué)習(xí)追蹤
    ? Plan:線上制定自己的落實計劃
    ? Do:如實記錄執(zhí)行過程和執(zhí)行結(jié)果
    ? Check:自我檢核與主管審核成果
    ? Action:直屬主管和學(xué)員共同提出改善計劃

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